Sob a forma de cartazes, pequenas estruturas tridimensionais, desenhos alusivos, palavras de ordem... alunos do 7.ºC, sob supervisão da professora Fátima Silva (da disciplina de Educação para a Cidadania), tentam chamar a atenção dos pares, dos muitos alunos que diariamente cruzam a porta da biblioteca escolar, para uma realidade altamente perniciosa e que ocorre, silenciosa e insidiosamente, em grande parte dos ambientes escolares (mas não só) do mundo.
A violência em contexto escolar, sob diversas formas e de modo repetido, é algo que existe, sem que muitas vezes os próprios agentes escolares se deem imediatamente conta. O fenómeno designado por bullying é pois uma realidade que importa sempre analisar e discutir entre os jovens, dando-lhes indicações e dicas de como reagir face a situações que configurem violência continuada nas mais diversas formas. Por cá, têm sido sensibilizados, ao longo do tempo, os diferentes atores da comunidade escolar e educativa; contudo, nunca é demais chamar a atenção para o fenómeno, para o sofrimento que acarreta, e a todos sensibilizar. Os trabalhos, ora expostos, simples mas suficientemente fortes para nos levar a pensar sobre o assunto e debatê-lo, podem ser observados num dos recantos principais da biblioteca e quiçá serem ponto de partida reflexivo para mais alunos, professores e pessoal de apoio à educação, reforçarem a guarda face a um fenómeno que urge sempre contrariar.
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